恋爱咨询室名称 学校心理咨询室简介

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茂县民族中学心理咨询处介绍。教研组成员： 组长：杨志林（兼职） 副组长：李永平（兼职） 专职教师：马云久（兼职） 兼职教师：班主任及各科教师心理健康教育工作内容１.培养学生良好的心理特征和现代健康新观念； ２. 树立正确的自我意识； ３.建立合理认知； ４.优化人格心理素质，塑造健康人格； ５.建立积极心理挫折容忍机制； ６.培养良好的学习心理； ７.培养创新精神和创造性思维； ８.人际交往中的心理调整； ９.社会适应心理与考试心理调整； 1０.恋爱心理心理辅导老师心理角色的调整（一）不是教导，是引导；（二）不是训诫，是接受；（三）不是调查，是引导）是理解；四）不是约束，是引导；（五）不是做作，是真诚；（六）不是回答，是理解。心理咨询老师的道德准则（一）为咨询对象绝对保密，相关信息不会向任何人透露。（二）实事求真地为咨询对象客观诊断，不带任何个人偏见或偏见。（三）热情地对待咨询对象，对前来咨询的人保持尊重、理解、信任的态度。（四）咨询对象回复情况）要认真分析恋爱咨询室名称，认真学习，不要做出任何草率的结论。（五）咨询人员应l 与咨询对象没有私人互动。 （六）咨询对象负责到底，跟进观察恋爱咨询室名称，确保其心理始终彻底。解决。

心理咨询师守则遵守并实施商定的咨询计划的所有方面。管理顾问工作守则1、热爱心理咨询事业，具有良好的职业道德和敬业精神。 2、尊重、关心和理解来访者，与来访者交流，建立平等信任的工作关系。 3、忠于科学，实事求是，坚持真理，以客户为中心，提供最好的心理咨询服务。坚持诚信、开拓、坚持、灵活的原则，确保咨询工作准确有效。 4、明确工作性质，在职责范围内开展工作。心理咨询师只能接受在其专业能力范围内的来访案例。如果他们发现他们不能帮助访客，他们应该提出适当的推荐建议。 5、不得使用心理咨询技术进行非专业活动和其他不正当目的的活动。与当事人没有任何经济关系。充分尊重和保护当事人的隐私，维护当事人的利益。未经访问者许可，不得泄露访问者的秘密信息。 6、按时上班，使心理辅导工作制度化、规范化。 7、在辅导（辅导）活动中，要注意辅导关系有助于来访者的心理成长，应尽量避免来访者对辅导（辅导）人员的过度依赖。 8、 在进行正式的心理测试之前，必须向来访者说明测试的内容和目的，并在测试后进行认真的专业讲解。 一、 广泛宣传心理健康知识。 二、组织心理健康教育课程的教学。

三、推出学生心理知识系列讲座。 四、 开展学生心理健康第二课堂活动。 五、负责全职和兼职辅导员和心理健康教育志愿者的培训。 六、 指导“学生心理协会”的各项活动。 七、 创建学生心理档案。 八、 开展形式多样的心理咨询活动，及时开展集体心理咨询。 九、 建立和维护学校网站的心理健康教育内容。心理咨询室工作规则 心理咨询师要热爱心理咨询工作，不断投身于专业的实践、教学、服务和研究，以提高自身的专业素质，促进心理咨询事业的发展。顾问应与当事人建立良好的关系，尊重当事人的意见，保护当事人的利益，不得为了满足当事人的个人需要而牺牲当事人的利益。遵循保密原则，未经当事人许可恋爱咨询室名称，不得泄露当事人的保密信息。如果当事人的行为可能对自己和他人的生命造成伤害，顾问可以采取必要的应急措施。在建立咨询关系之前或同时，如有必要，咨询室应向当事人说明其专业资格，以及可能影响咨询关系的目的、技能、程序规则和限制。咨询室与双方之间的问题定义、预期目标、采用的策略和可能的结果必须得到双方的理解和同意。心理咨询师只能受理其专业范围内的案件。如果辅导员发现他不能帮助来访者，他应该提出适当的转介建议。参加者必须在小组咨询前进行筛选，并尽量避免小组活动开始后成员之间的不适或伤害。

关于小组成员的自我披露，顾问必须提前制定保密标准。在进行心理测试前，咨询室必须向当事人说明测试的内容和目的，并在测试后进行审慎的专业解释，测试结果必须保密。在所有咨询活动中，咨询师应注意咨询关系对来访者心理成长的贡献，应尽量避免来访者对咨询师的过度依赖。咨询师要定期参加培训和座谈会，提高咨询水平，保持身心健康。十一、 准时上班，坚持心理咨询的规范化、规范化。学校心理辅导室1、个人辅导的服务项目包括：学习障碍、考试焦虑、人际关系、异性情绪、社会适应、青少年行为问题、人格发展、潜能开发2、团体辅导包括：潜能开发、人际交流、讲座、演讲3、心理测：智力测量、焦虑自评测量、性格气质倾向测量等学校心理咨询室的服务方式：1、心通信：设置心理咨询房间，每周二至周五中午：00-2:30，周一-周五下午5:30-7:00，专人值班。预约电话：、交流()、私信邮箱3、群心理辅导活动4、举办心理讲座

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